Рефлексія. Модуль 10
Цей модуль мені допоміг : - Як можна ефективно використовувати комп’ютерні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів; - Яким чином я можу ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб? Як я можу сприяти навчанню учнів у ролі фасилітатора; - Яким чином я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів. Але з цього блогу я зрозуміла, що керування процесом взаємодії між учнями та вчителем за допомогою запитань – це основа якісного навчання. Добре продумані запитання спонукають до виявлення цікавих альтернативних поглядів та пропонують сфокусувати увагу на аргументованому доведенні своєї точки зору, а не на тому, чи наша відповідь «правильна» чи «неправильна». Такі запитання призводять до розуміння учнями цінностей знань задля розв’язування завдань з реального життя та їх досвіду.